ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: compu, salas de 4 y 5, T.M.

El reconocimiento y posterior escritura del propio nombre son las primeras actividades que los niños realizan como aproximación a la lectoescritura. Arrastrando las letras hacia el espacio correspondiente, los nenes de sala de 4 armaron sus nombres copiándolos de los cartelitos personales con los que trabajan en la sala. Los de sala de 5, los armaron de memoria. Ambos grupos completaron la actividad copiando del pizarrón los nombres de las seños... Así quedó el trabajo...